Вход

Двигатель

Русский язык в школах пора отменять

8 августа 2018 в 09:03 | Емеля |Константин Семин | 1717 | 0

Я — учитель английского языка одной из Московских общеобразовательных школ. То что не смог сделать Гитлер, смогут сделать наши реформаторы, работающие в системе образования. Уже открытым текстом нам говорят:

— трудно себе представить, что можно жить в мире без английского языка;

— качество подготовки педагогов по иностранным языкам оставляет желать лучшего;

— высококвалифицированный рабочий обязан уметь прочитать инструкцию к станку на иностранном языке

Теперь по пунктам: во-первых, я помню и точно знаю, что английский язык — язык международного общения. Но не у всех есть возможность, желание или способности применять его на практике. В школах иностранный язык превратился в дамоклов меч. Его начинают изучать со 2 класса, но возрастные и психологические особенности учащихся не учитываются, все происходит в режиме бега. Предложенный объем информации невозможно усвоить за отведенные программой часы. Времени на развитие навыков говорения, если следовать программе, практически нет. А впереди ВПР (всероссийская проверочная работа) в 4 и 5 классах. И что проверяем? Грамматику, понимание прочитанного, аудирование. А поговорить? Говорить мы учимся с компьютерами на ОГЭ И ЕГЭ под секундомер.

Как учить языку, когда в группе от 15 до 22 человек? Тут даже китайский метод площадного обучения мало поможет. А на подгруппы не делят, так как в системе нового подушевого финансирования учителя иностранных языков оказались в аутсайдерах. Про двойной коэффициент уже никто и не помнит. Я сама заканчивала школу с углубленным изучением английского языка. «Поговорить» у нас начиналось с первых уроков. И только потом шло развитие всех необходимых навыков: письма и чтения. В итоге, к окончанию школы все вышли ГОВОРЯЩИМИ, читающими и пишущими. Потому, что была БАЗА, а не как сейчас. Нас бросает от одного к другому. Теперь к станкам. Сама переводила инструкции к первым IBM-кам. Но это было в 90-х. Судя по перспективам, движемся той же дорогой. А иначе зачем уметь читать инструкцию к станку, не произведенному в России? Отечественная промышленность отменяется? Я бы поняла, если бы госпожа министр делала акцент на необходимости знать иностранный язык для ознакомления с научными статьями или написания собственных.

Ан нет! Инструкции к станкам!

Мне нравится моя профессия. Нравится учить языкам и изучать иностранные языки. Ибо «Сколько языков ты знаешь, столько раз ты и человек». Но только не в том случае, когда удовольствие становится обязанностью, ничем не подкрепленной. Ведь не все способны к иностранным языкам. Нашему министерству хочется, чтобы дети бегло говорили на английском, были способны обсуждать любые темы, вплоть до выступления на международных форумах с лекциями. Получается, английский в нашей стране должен стать вторым, стать родным языком. Причем заметьте, для всей страны! Иными словами, выбора не оставляют никому. Госэкзамен планируется сделать обязательным. Не историю! Не географию! А именно иностранный (читай –английский). Все 145 миллионов: «Кушать подано, барин!» А история? А зачем? Это, господа рабы, лишнее. Многие знания — многие печали. Да, мы сдавали «11 экзаменов» в советской школе. Но каждый сдавал тот иностранный язык, который учил: английский, испанский, французский или немецкий. И не на уровне носителя языка, как сейчас требуют. Сомневаюсь, что среднестатистический носитель языка смог бы справиться с заданиями ОГЭ или ЕГЭ по иностранным языкам, которые составляют совершенно далекие от реальности «специалисты». Знаете, чтобы выполнить мечты руководства, нужно в школах отменять русский язык. А зачем его изучать? Мы же и так на нем говорим! Казалось бы, что мне, учителю английского, печалиться? Радоваться нужно. Только радость эта горькая. За Державу обидно!

Источник

12345  4.67 / 24 гол.
Чтобы оставить комментарий войдите или зарегистрируйтесь

Нет комментариев

 

СССР

Достойное

  • неделя
  • месяц
  • год
  • век

Наша команда

Двигатель

Комментарии

Анна Новикова
вчера в 11:41 1
Александр Вершинин
26 марта в 05:49 1
СБ СССР
20 марта в 20:56 14
Агафонов
15 марта в 16:02 26
Александр Суворов
14 марта в 18:05 5
Александр Суворов
14 марта в 17:03 3
Агафонов
13 марта в 20:12 26
Александр Суворов
12 марта в 20:11 3
Емеля
10 марта в 21:38 3
Александр Суворов
10 марта в 18:12 2
Александр Суворов
10 марта в 16:28 3
Александр Суворов
9 марта в 16:35 1
Агафонов
8 марта в 19:16 7
Кирилл_Москва
15 февраля в 10:18 2
Александр
14 февраля в 16:29 4
Александр Вершинин
13 февраля в 06:32 1
Алексей Михайлович
8 февраля в 18:40 1
Алексей Михайлович
7 февраля в 21:47 1

Лента

Терроризм и теория единого поля
Статья| позавчера в 14:10
О чём поют финансы ? Часть 2.
Видео| 20 марта в 20:00
Марш, марш отсюда, русские?!
Статья| 20 марта в 12:21
О чём поют финансы?
Видео| 15 марта в 22:27
Секреты Геральдики
Статья| 9 марта в 16:26
Большие игры в мере и вне её
Аналитика| 9 марта в 10:50
Троица и тяга взаимная
Статья| 7 марта в 08:31
Фильм "ЗАМЫСЕЛ" (2019)
Видео| 6 марта в 12:32
Неумеха? В руководители!
Статья| 3 марта в 13:28
Взгляды на мiр
Статья| 28 февраля в 23:15

Двигатель

Опрос

В войне ХАМАС с Израилем вы на стороне ...

Информация

На банных процедурах
Сейчас на сайте

Популярное

 


© 2010-2024 'Емеля'    © Первая концептуальная сеть 'Планета-КОБ'. При перепечатке материалов сайта активная ссылка на planet-kob.ru обязательна
Текущий момент с позиции Концепции общественной безопасности (КОБ) и Достаточно общей теории управления (ДОТУ). Книги и аналитика Внутреннего предиктора (ВП СССР). Лекции и интервью: В.М.Зазнобин, В.А.Ефимов, М.В.Величко.