Народный проект "Образование". Что будет делать после "ухода" основателей?

Приветствую всех!

В свете событий последнего года среди "основателей" концептуального движения, мы задались вопросом. А что будет после них? Ведь рано или поздно концептуальное движение либо заглохнет либо новые люди его подхватят и будут развивать. Произойдет это или нет, любые результаты будем пожинать мы с вами и наши потомки.

И тогда возникает еще один вопрос: а какие самоорганизованные группы в среде концептуалов сегодня существуют и готовы нести глобальную отвестенность за воцарение царства божего на земле?

Исходя из этого мы предлагам всем желающим принять участие в народном проекте "Образование".

Несколько месяцев назад я писал статью об этом проекте и приглашал для сотрудничества (https://www.planet-kob.ru/articles/5126). Идея заключалась в создании открытого документа, в котором была бы объединена различная информация по воспитанию детей, подтвержденную практическими исследованиями. На текущий момент проект развивается и мы вновь приглашаем стороников принять в нем участие.

Выкладываем краткую программу проекта:

Цель: создать народное произведение, основанное на различных источниках, в том числе духовных. Провести практическое исследование указанных теорий используя научные работы, действующие полевые исследования и практику использования теории множеством участников.

В книге планируется 2 раздела:

Образование ближайшего будущего. Пособие для родителей и учителей по воспитанию Человека.
Образ ребенка будущего. Научная фантастика.         

Содержание книги:

Вводная часть – почему решил написать книгу

О задачах воспитания – о том какие цели ставит перед собой процесс воспитания
Таблица развития и воспитания детей по возрастам – общая структура для понимания основ и возможности свободного перемещения по книге и её «хаотичного» составления.
О роли семьи в воспитании ребенка – о вкладе внутрисемейных отношений в воспитание детей. (предполагаются отсылки к другой литературе о семье)
О роли школы

Глава 1. Здоровье. – методы развития здоровья. Конкретные примеры
Глава 2. Нравственность и ключевые свойства личности – как воспитать ребенка с высокими моральными и нравственными качествами, технологии оттачивания свойств характера
Глава 3. Самостоятельность – как воспитать самостоятельную личность
Глава 4. Воспитание мальчиков и девочек – в чем разница в подходах
Глава 5. Школа – общие вводные, в том числе и проблематика современной школы
Глава 5.1. Начальная школа – об основных задачах этого периода
Глава 5.2. Средняя школа – об основных задачах этого периода
Глава 5.3. 10-11 классы. СУЗ-ы, ВУЗ-ы. Специализация и талантоопределение.
Глава 6. Дошкольное развитие – об основных задачах этого периода
Глава 7. Духовное воспитание и чувство Бога – рассуждения о духовном воспитании разных народов и культур, обобщение мирового опыта.

Бонусная глава №1: азиатская и европейская модели воспитания. Модели воспитания других народов в историческом прошлом.

Бонусная глава №2: Образ человека в научной фантастике. Рассуждения

Бонус глава №3. Методы преподавания и педагогики. Кратко + литературный справочник

На текущий момент проработка разных глав отличается. Впереди еще много работы. Присоединяйтесь друзья. 

Мои контакты:

zfksu@rambler.ru

Источник